ЕГЭ по английскому: как хорошо сдать аудирование

Как известно, ЕГЭ по иностранному не входит в число обязательных экзаменов. Это означает, что ЕГЭ по английскому (французскому, немецкому, испанскому) чаще всего выбирают те, кому иностранный язык нужен для поступления в вуз. Обычно это известно заранее, поэтому эти ребята, скорее всего, вполне себе «налегали» на язык. Но… аудирование часто всё равно остаётся «в загоне», за него берутся в последний момент. При этом именно с аудированием  школьники справляются в итоге хуже всего. По данным статистики, на ЕГЭ по иностранному языку самые низкие баллы большинство выпускников получают именно за блок заданий на аудирование.

Читать далееЕГЭ по английскому: как хорошо сдать аудирование

Почему трудно понимать английскую речь на слух? 6 причин

Все любят гипножабу.  А аудирование? 😉

В отличие от всемирно и всемерно любимой гипножабы, аудирование любят далеко не все. На то у каждого есть свои причины. Но сегодня мы постараемся «собрать в кучу» самые распространённые из них. И понять, как эти причины устранить.

Вообще-то, эти причины довольно просты. И самых основных, как вы уже поняли, набралось всего 6 штук.  Итак, приступаем.

Читать далееПочему трудно понимать английскую речь на слух? 6 причин

FAQ про аудирование — порция вторая

Первую порцию часто задаваемых вопросов про аудирование можно прочитать вот здесь: FAQ про аудирование — порция первая. А тут — вторая часть:) Итак, начинаем с вопроса №6:

6. Решила начать с самого простого — с песен на английском. Они короткие, да и музыку я люблю. Но всё равно ничего не понимаю. Что-то не так?

Это очень «популярная» ошибка;) Почти все любят слушать песни, и потому часто начинают аудирование по английскому именно с песен. И сильно разочаровываются, потому что ничего (или почти ничего) не понимают. Дело в том, что песни на чужом языке – это совсем не «самое простое».

Читать далееFAQ про аудирование — порция вторая

FAQ про аудирование – порция первая

Пять вопросов, которые часто задают про аудирование. И столько же ответов, конечно же;) Итак, приступаем:

1. По всем тестам мой уровень – intermediate или даже upperintermediate. Но когда я пытаюсь слушать аудиокниги или диски для этого уровня,  я почти ничего не понимаю.

Может быть большая разница между тем уровнем, которого вы достигли в освоении грамматики, письменной речи и даже speaking, и в уровне вашего аудирования.

Читать далееFAQ про аудирование – порция первая